在不断挑战中收获前进的快乐——2014-2015学年CASC公益奖学金获得者张建飞同学感言

时间:2015-05-13浏览:271设置

我学习勤奋踏实,注重学习习惯的培养和学习能力的提高,对新知识新领域保持者强烈的好奇心;我积极参加各类创新实践竞赛,既提高了实践技能,也锻炼了团队协作能力;此外,我也积极参与各类学生活动,待人真诚热心。进入大学以来,我一直以快乐的心态积极迎接挑战,在不断的挑战中收获前进的快乐。

    数学一直伴随我的成长,进入大学后,我更加注重数学思维的培养和数学能力的提高。大一我扎实学习高等数学,培养基本的数学素养,并参加了学校的高等数学竞赛,同时数学也影响着我思考问题的方式。此后我也参加了数学建模比赛,我第一次接触到了应用数学,领略了数学在解决实际问题中扮演的重要角色,学习了数学建模的基本流程,并掌握了一些数学软件的使用,如MatlabSPSSMathematica等。数学建模打开了我对数学世界探索的大门,在平时的学习生活中,我也经常尝试用数学方法解决问题,一方面使我学习到了众多经典算法的实际应用,如排队论、神经网络算法,另一方面也提高了自己分析问题解决问题的能力。进入大三,我开始了专业课的学习,逐渐领略到数学建模在专业领域的应用,例如在《通信系统》课程的学习中,分析一个具体通信系统优劣的第一步便是建立对应的数学模型,将模拟世界的参数数字化,接着便可利用数学方法分析系统的性能指标,如信噪比、频带利用率等等。在今后的学习中,我将继续对数学世界的探索,领略数学之美。

    作为一名工科学生,当然不能忽略对实践能力的培养。我熟练掌握CC程序语言,通过参加学科竞赛和完成课程设计,养成了良好的编程习惯;除了编程能力,我还掌握了数字电路和模拟电路的设计,利用Verilog硬件描述语言在FPGA平台上完成了俄罗斯方块游戏的设计,并参加了全国大学生电子设计竞赛。此外,我负责的国家级SRTP项目在验收中也获得了优秀的好成绩。

    在努力研学的同时,我一直积极参与课外活动。在学生会中,我担任了科技部的部长,我组织策划了科技沙龙、C智能体大赛等活动,暑假中我也加入到了学院的迎新志愿者行列。学生活动不仅锻炼了我的组织协调能力,而且加深了我对团队理念的认识,使我在今后的研究实践中更好地与他人合作,不仅要“做最好的自己”,还要通过大家的齐心协力“做最好的团队”。

获得CASC公益奖学金,我将一如既往地朝着自己的目标前进。

  

张建飞  吴健雄学院

 

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